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家長會計劃
家長會活動計劃
一、 活動意圖：
1、宣揚校園辦學(xué)理念、治校特征、辦理要求、育人氣氛，使家長更好地了解咱們校園，展現(xiàn)校園施行素質(zhì)教育和辦學(xué)的作用，張揚學(xué)生的特性專長。
2、向家長報告學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、日子、生長等狀況，了解學(xué)生在家中的體現(xiàn)。引導(dǎo)家長構(gòu)成正確的教育觀,親近家庭與校園的聯(lián)絡(luò)，一起注重兒童健康、高興的生長。
二、活動預(yù)備：
1、各班預(yù)備好茶水、安置好教室。
2、在本周四之前寫好講話稿，并上交到德育處審閱。
3、講話稿應(yīng)包含以下內(nèi)容：
（1）向家長報告學(xué)生學(xué)習(xí)狀況和行為習(xí)慣狀況。
（2）向家長介紹學(xué)習(xí)辦法、教育子女的辦法，并向家長提出詳細要求。（如：作業(yè)要求、零花錢運用要求、安全要求、早晨到校要求等等）
急求一份家長會活動計劃，高中的。給你一些計劃吧:你能夠讓一部分同學(xué)做服務(wù)生，給家長端茶倒水最好是嘴甜一點的，掌管方面應(yīng)有學(xué)生掌管，家長和兒童的方位分隔讓家長們溝通一下，期望學(xué)生能每日寫一封信給家長看，高中學(xué)習(xí)壓力大對爸爸媽媽兒童都相同，應(yīng)多溝通。還有期望學(xué)生家長和兒童能有幾個代表講話，當讀完信今后。這個作用會有意想不到的作用。當然兒童們能夠自己練幾個節(jié)目，最好關(guān)于主體和爸爸媽媽親方面，家長會的作用不是為了兒童和爸爸媽媽，讓兒童感到溫暖，對爸爸媽媽了解感謝，還有什么不能解決的。教師也要參加，兒童，爸爸媽媽，教師多溝通，我想會又用。家長會不能在責怪壓抑中度過，而且作用不大好。關(guān)于家長會上教師對學(xué)生點評期望鼓舞期望居多，讓學(xué)生和家長充滿信心，用溫情鼓舞學(xué)生，讓家長安心。當然，班干部應(yīng)和教師協(xié)商一下與同學(xué)達成協(xié)議，學(xué)生狀況讓步等…狀況不在家面前說，但學(xué)生要改，且確保不犯。我信任這樣會有不錯作用。等看你們的實際狀況規(guī)劃計劃詳細完善吧！期望對你有協(xié)助。
小學(xué)家長會做些什么活動才干感動家長該組織哪些活動哇，真是可貴好教師，做了六年校學(xué)生家長歷來都是小心謹慎投合教師，不敢亂說亂動，兒童在他人手里攥著呢。
你說的家長會不知道是哪種，是家學(xué)聯(lián)歡會，仍是單純的家長會？
假如是聯(lián)歡會看你帶的是幾年級的兒童，要是兒童小教師要多規(guī)劃一些活動，假如兒童比較大的話，現(xiàn)在的兒童都有許多參加各種活動及扮演的才干，讓兒童們自由發(fā)揮吧。要害要選好一個帶頭的，別選那種優(yōu)異但煩悶狷介的，選那種較為優(yōu)異，思維比較純潔但又很生動的——我的意思是說思維比較干流受社會不良風氣影響相對?。ㄋ季S生動的兒童多少都有點復(fù)雜性的）——兒童帶頭，教師只需從旁協(xié)助教導(dǎo)，這樣辦出來的聯(lián)歡會必定氣氛最生動，且充沛展現(xiàn)了兒童們的特性和才干，家長也必定最喜歡，就算有些瑕疵，家長也會超愛，由于這是兒童們自己的。
假如兒童小我覺得也別規(guī)劃那些在任何地方都能看到的游戲，既安全又風趣的活動不簡單選，而且咱們都了解的游戲安全性巨大。所以我覺得我小時分校園曾經(jīng)辦過的一個活動我畢生難忘。名字叫游戲節(jié)，每個學(xué)生先發(fā)幾張游戲券，然后由不同的教師在操場上設(shè)游戲貨攤，參加有獎，得分有獎，得了獎券又能夠去玩更多游戲，游戲難度都不高，可是由于辦法生動，咱們都玩得意猶未盡，好多人都是畢生難忘。咱們那時分是由教師擺游戲貨攤，主張現(xiàn)在讓家長帶領(lǐng)兒童規(guī)劃游戲擺貨攤，想想都風趣極了。全部好的活動都有一個一起的特征便是大眾的參加性高，咱們自己參加規(guī)劃履行的活動，必定是最受歡迎的。
假如僅僅一般家長會，說實在話，就要看你想在多大程度上和家長拉近間隔?，F(xiàn)在的教師八成都不樂意和家長親近，家長會八成說些例行公事，然后談?wù)剬W(xué)習(xí)，再就鼓舞咱們多去培優(yōu)——比如說表彰幾個學(xué)習(xí)優(yōu)秀的，捎帶談一下該生在何處培優(yōu)，再批判幾個差的以及有讓步的引起家長注重，這樣就會去培優(yōu)了。
可是假如你真想開一個有意義有價值的家長會，那么會前的作業(yè)很重要，在開會前要和一些比較有代表性的家長溝通一下，咱們心里最關(guān)懷的是什么，咱們比較認同的教育理念是怎樣的？愛與尊重的教育、素質(zhì)教育、想象力發(fā)明力的教育天然生成是與應(yīng)試教育相違反的，該怎樣和諧？家長對這個問題怎么看，鼓舞咱們展開評論。還有了解不同的家長心目中對兒童期望是怎樣的，這一點深刻地決議著家長的教育理念以及對教師的支撐合作程度?？倸w假如教師在之前做好了這些作業(yè)，而且引起了家長關(guān)于教育理念抵觸的考慮和評論，引起了家長對自己對兒童期望的合理性、活躍性的自動知道和評價，那這樣的家長會能夠說是功德無量的。教師會前要做很多的作業(yè)，形似很辛苦，可是一旦這個集體有了凝聚力以及生動的考慮、評論的氣氛，接下來其他的作業(yè)都能得到家長巨大力的合作，是非常合算的。
不過我想你可能還比較年青，在做這些作業(yè)的時分千萬不要強出面，不要做領(lǐng)導(dǎo)，只做一個和諧者，鼓舞咱們多參加。由于做領(lǐng)導(dǎo)者你的學(xué)養(yǎng)和才干或許還不行，硬要出面那真有本事的人就不來了?？墒怯直囟ㄒ瓶睾靡黄狈駴Q權(quán)，也便是說最終行不行還得你贊同，其實這很簡單做到。榜首不懼怕說不，第二說不都有能夠服人的理由——假如他人不強求要理由的話，也別太活躍給理由，愛與尊重的辦法教育兒童的家長都碰過這種作業(yè)，兒童做任何作業(yè)都要有理由，但她們能了解承受的理由卻很有限，過度的愛與尊重的教育使得家長沒辦法只動用威望就能使兒童遵守，這一點真的是很糟糕，由于兒童小時分要學(xué)的榜首件作業(yè)便是遵守，先學(xué)會遵守這是習(xí)慣全部社會及人類文明的根底，在此之上才干談特性、領(lǐng)導(dǎo)力和立異。某些時分被過度尊重的家長也會有這樣的缺點，這一點看看今日這樣放肆的顧客就知道了。......余下全文>>
家長會及敞開日活動有什么好主張主張：把培育學(xué)生的獨立學(xué)習(xí)才干放在榜首位，教育采用引導(dǎo)式、啟發(fā)式、評論式，逐漸拋棄填鴨式。
校園展開豐厚的課外活動，選用競賽獎賞機制，培育學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的才干。
家長要兒童多承當一些家務(wù)勞動，不要協(xié)助兒童去做他自己應(yīng)該做的事，不要怕兒童犯錯誤、做欠好，人便是在不斷的試錯中生長的，給兒童發(fā)明高枕無憂的日子條件其實是在害兒童，沒有高枕無憂的社會，在家長的監(jiān)護下，從小培育兒童獨立知道問題、考慮問題、解決問題的才干才是一個合格的家長。。
家長會活動計劃家長會活動計劃
一、 活動意圖：
1、宣揚校園辦學(xué)理念、治校特征、辦理要求、育人氣氛，使家長更好地了解咱們校園，展現(xiàn)校園施行素質(zhì)教育和辦學(xué)的作用，張揚學(xué)生的特性專長。
2、向家長報告學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、日子、生長等狀況，了解學(xué)生在家中的體現(xiàn)。引導(dǎo)家長構(gòu)成正確的教育觀,親近家庭與校園的聯(lián)絡(luò)，一起注重兒童健康、高興的生長。
二、活動預(yù)備：
1、各班預(yù)備好茶水、安置好教室。
2、在本周四之前寫好講話稿，并上交到德育處審閱。
3、講話稿應(yīng)包含以下內(nèi)容：
（1）向家長報告學(xué)生學(xué)習(xí)狀況和行為習(xí)慣狀況。
（2）向家長介紹學(xué)習(xí)辦法、教育子女的辦法，并向家長提出詳細要求。（如：作業(yè)要求、零花錢運用要求、安全要求、早晨到校要求等等）
三、、活動組織：
1、 舉行家長會的班級，活動組織與校園網(wǎng)校組織相一致，家長與學(xué)生一起到校，便于接送。
上午舉行家長會的班級，8：00家長和學(xué)生一起到校，榜首節(jié)課：8：10——8：50，第二節(jié)課：9：00——9：40，第三節(jié)課：9：50——10：30；
下午舉行家長會的班級，1：00家長和學(xué)生一起到校，榜首節(jié)課：1：10——1：50，第二節(jié)課：2：00——2：40， 第三節(jié)課：2：50——3：3耿。
2、舉行家長會的班級請事先到指定班級搬凳子，第1節(jié)課家長到學(xué)生地點班級聽一節(jié)多媒體教育課，（上課教師由班主任教師決議），聽課完畢后班主任帶領(lǐng)家長把凳子歸還到指定班級，并在指定班級的教室里舉行家長會，與家長相互溝通，并尋求家長對校園作業(yè)的定見。學(xué)生持續(xù)在原教室由班教導(dǎo)、英語教師或其他教師上課，網(wǎng)絡(luò)課暫停。
參考資料：elzxx.dyedu.cn/...ID=481
你期望下次的家長會活動以什么辦法展開？我覺得家長會能夠摒棄到曾經(jīng)的一些老形式，家長會不光是家長，對學(xué)生、教師都應(yīng)該要有收成，教師能夠借這個時機，讓家長和學(xué)生用最真的心去溝通，由于家長和學(xué)生很簡單呈現(xiàn)代溝，這樣不利于兒童生長，也不利于兒童學(xué)習(xí)，你能夠讓學(xué)生在開家長會之前，給爸爸媽媽寫一封信，能夠要求字數(shù)，字數(shù)越多，往往兒童就會表露出最真的情感，不會敷衍塞責，然后在開家長會的時分，讓學(xué)生親手交給家長，讓家長看完之后說一段話，這樣就很能烘托心情了，一起學(xué)生和家長的問題、代溝也暴露了，教師就既能到達促進家庭關(guān)系，又能促進兒童健康發(fā)展，學(xué)習(xí)前進的作用了，一舉多得。
在家長會上學(xué)生們合適扮演什么節(jié)目或活動能夠扮演：舞蹈，歌唱，朗讀，小品，童話劇，樂器演奏。
求采用。
家長會做什么活動能夠讓會議不顯得那么呆板，能夠讓會議變得風趣起來。茶話會！忘采用！